Обоснование разработки профессионального стандарта «Бизнес-аналитик»

В условиях конкурентных рыночных отношений застывший, неизменяющийся бизнес обречен на гибель. В то же время, бизнес-анализ  представляет собой деятельность, призванную обосновывать решения по управлению изменениями бизнеса. Бизнес-анализ позволяет на основе изучения круга заинтересованных сторон организации и их потребностей, а также сопоставления этих потребностей с фактическими параметрами работы этой организации выявлять бизнес-проблемы и обосновывать пути их решения при помощи инноваций. Поскольку требования заинтересованных сторон могут носить не только экономический, но и социальный, и экологический характер, то реализация результатов бизнес-анализа может служить базой для формирования условий устойчивого развития не только отдельных организаций, но и отраслей, регионов и общества в целом.

Актуальность разработки профессионального стандарта «Бизнес-аналитик» обусловлена:

во-первых, значимостью этого нового и перспективного вида профессиональной деятельности для развития отечественной экономики;

во-вторых, большими объемами потребностей рынка труда в специалистах данного вида деятельности;

в-третьих, разнообразием трудовых функций и трудовых действий специалистов бизнес-аналитиков.

Данный вид деятельности является одним из инструментов развития экономики, обеспечивающим конкурентоспособность отечественных организаций и увеличение ВВП. Как зарубежный, так и российский опыт применения этого инструмента показывают значительный прирост эффективности деятельности и устойчивости хозяйствующих субъектов, использующих механизмы бизнес-анализа.

Профессиональный стандарт «Бизнес-аналитик» разрабатывается для применения в Российской Федерации:

  • работодателями при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников, разработке должностных инструкций, тарификации работ, присвоении тарифных разрядов работникам и установлении систем оплаты труда с учетом особенностей организации производства, труда и управления;
  • при разработке федеральных государственных образовательных стандартов профессионального образования;
  • образовательными организациями при разработке профессиональных образовательных программ;
  • в целях проведения профессионально-общественной аккредитации образовательных программ организациями, уполномоченными на это Национальным советом при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям.

Однако в настоящее время у работодателей нет четкого понимания сущности трудовых функций бизнес-аналитика и его роли в управлении современным бизнесом. Нет четкости даже в терминологии. На сайтах российских рекрутинговых агентств к 01 октября 2016 г. выявлено более 4 000 открытых вакансий бизнес-аналитиков. Однако анализ запросов работодателей показал, что на 114 типов должностей в рамках этих вакансий приходится 785 функциональных обязанностей и 825 компетенций. Трудно представить столь разностороннего универсального специалиста. При этом значительная доля опубликованных вакансий предусматривает выполнение в основном трудовых функций системного аналитика или «информационного бизнес-аналитика» (специалиста по BI - Business Intelligence).

Но системный анализ представляет собой лишь одну из прикладных областей бизнес-анализа как вида профессиональной деятельности.  Более того, трудовые функции «системного аналитика» полностью покрываются профессиональным стандартом  06.022 «Системный аналитик» (коды по ОКЗ 1330, 25.11, 3513 и должности по Общероссийскому классификатору 26927 «Техник», 2246 «Инженер», 2248 «Инженер-исследователь», 26541 «Специалист», 23509 «Консультант», 23500 «Конструктор», 22524 «Инженер по автоматизированным системам управления производством», 22153 «Руководитель группы (функциональной в прочих областях деятельности»).

Они также  соответствуют трудовым функциям специалиста по автоматизации информационно-аналитической деятельности, включенного в Справочник востребованных на рынке труда новых и перспективных профессий, в том числе требующих среднего профессионального образования (утв. Приказом Минтруда РФ от 02.11.2015 г. № 832):  № 476, коды 1236, 2131, 2132, 2139, должности по Общероссийскому классификатору: 22524 «Инженер по автоматизированным системам управления производством», 24392  «Научный сотрудник (в области информатики и вычислительной техники)», 26579 «Специалист по защите информации», 46115 «Руководитель аналитической группы подразделений по комплексной защите информации».

Вместе с тем, мировой опыт свидетельствует о важности профессии бизнес-аналитика не только для целей разработки информационных систем поддержки бизнеса, но и в для более широкой области применения - для анализа бизнес-проблем, определения бизнес-потребностей в проведении изменений, разработки решений и реализации изменений с целью устранения бизнес-проблем или реализации потенциальных возможностей бизнеса. Международный институт бизнес-анализа (International Institute of Business Analysis), объединяющий десятки тысяч профессионалов в этой области деятельности, сформировал и периодически актуализирует руководство к своду знаний по бизнес-анализу  «A Guide to the Business Analysis Body of Knowledge  (BABOK Guide), последняя третья версия которого вышла в 2015 году. BABOK - это всемирно признанный стандарт для практикующих бизнес-аналитиков. Руководство BABOK определяет бизнес-анализ как деятельность, позволяющую осуществлять изменения в компании при помощи выявления определенных потребностей заинтересованных лиц и обоснования решений, обеспечивающих удовлетворение  этих потребностей, представляющих ценность для этих заинтересованных лиц. BABOK описывает области знаний бизнес-анализа, совокупность задач, методов, навыков, квалификаций и возможностей, необходимых для бизнес-аналитика.

Но, несмотря на всю фундаментальность этого свода знаний, он не может использоваться в качестве профессионального стандарта, поскольку формат руководства не предполагает целый ряд необходимых элементов, которыми должны обладать российские профессиональные стандарты. В соответствии с действующими отечественными требованиями профессиональный стандарт должен отражать:

  • вид профессиональной деятельности и ее основные цели;
  • конкретные группы занятий и реальные должности в российских организациях;
  • подробнейшие описания трудовых функций с их особыми кодами и требуемыми уровнями квалификации.

Всё это должно быть увязано с целым рядом официальных документов, регулирующих трудовые отношения и образовательную систему России. Каждый профессиональный стандарт должен быть утвержден Министерством труда и социальной защиты РФ, а также зарегистрирован Министерством юстиции РФ. Очевидно, что ВАВОК не может играть роль профессионального стандарта, характеризующего квалификации работников отечественных организаций, необходимых для осуществления ими реальных трудовых функций бизнес-аналитиков. В данных условиях отсутствие полноценного профессионального стандарта ощутимо сдерживает развитие этой перспективной профессии.

Сложившаяся ситуация во многом объясняется не только тем, что до настоящего времени не разработан отечественный профессиональный стандарт «Бизнес-аналитик», но и тем, что принципиально важной профессии бизнес-аналитика совсем нет в упомянутом выше Справочнике востребованных на рынке труда новых и перспективных профессий.

Таким образом, разработка профессионального стандарта «Бизнес-аналитик» призвана стать важным шагом в устранении выявленного несоответствия, в деле совершенствования подготовки и использования кадров новой и общественно-значимой профессии, имеющей огромное значение для нормального функционирования всех субъектов отечественной экономики.